眼前发生的疫情就是最好的课本

——疫情之下的生命教育课

2020年这个疫情之下的春节假期如此漫长。所有人回到原点，关注生命、关心健康，发自内心地认同生命的可贵。对于家长来说，没有人再讨论“起跑线”，生命教育被提到了前所未有的高度，成为人生必修课的重要内容。

我们为逝去的生命惋惜，为患病的人们祈福。许多家长和教育工作者反思，通过这次疫情，我们要传递给孩子什么样的价值观？全省多所学校通过网络班会、致学生书等形式，给学生上好这堂生命教育课，唤醒学生们认真思考生命的意义，学会珍惜生命、关爱生命、关爱自然。

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上好生命教育这堂课

疫情之下，陕西多所高校因时而进、因势而新，将战“疫”与育人相结合，把疫情把灾难变成教材，引导和激发学生意识到这是国家和民族共同承担的挑战，给学生上好爱国教育、生命教育、科学教育、法制教育、公德教育课，培养新时代大学生的大局意识、责任感、使命感和青年担当。

“通过学习，让我对生命价值有了更科学的认知，也真切感受到了我们伟大祖国的万众一心。武汉加油！中国加油！”“奋战在疫情防控一线的所有逆行者，拼尽全力，与病毒较量，为生命站岗。他们逆行的背影是2020年最美的风景。”“隆冬总会结束，明媚春光就在前面，相信我的祖国历经狂风暴雨的洗礼，会变得更加优秀、更加坚强、更加伟大！”……近日，陕西工业职业技术学院的2万余名学生通过手机、电脑等集体上了新学期第一堂线上思政课。陕西工院结合当前疫情防控及教学实际，推出“战‘疫’思政微课堂”。在这堂名为“生命·价值”的微课上，思政课教师与同学们按照由表及里、由微观到宏观的逻辑顺序，通过“生命与安全”“生命与职业”“生命与价值”三个模块的学习，共同探求“个体生命安全—职业立身之本—生命终极价值”的本质内涵。

筹备“战‘疫’思政微课堂”的过程中，该校马克思主义学院全体思政课教师立足课堂，从教学实际出发，以线上教学研讨、集体备课的形式创新编排教学内容及授课环节，并将新冠肺炎疫情防控中的典型人和事转变为教学案例，转化为授课内容，再通过启发式、引导式的教学方式层层铺开，让同学们在既是灾难又是教科书更是考卷的疫情面前，重新审视、反思、丰富自己的生命观和价值观，引导学生积极关注疫情、正确认识疫情，争取在人生最美好的青春年华里珍爱生命、精进立业、创造价值。

听完这堂别开生面的思政课，陕西工院财经与旅游学院的黄燕同学表示，这个春节给我们所有人上了一课，那就是珍惜。珍惜自己的生命，珍惜平安健康的日子。面对疫情，我们更应该做到科学防疫，守护生命，做一个有责任心的中国公民、一个有担当的当代大学生！

土木工程学院白宇茹同学说：“哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行，生命的价值在于奉献，每一次灾难来临之际，总是有一群勇士冲在最前、奋战在一线。我们每个人都很平凡，如果我们把每一件看似简单的事情做好，那我们一定不平凡。为武汉祈福，为中国加油！”