根据陕西省疫情防控形势及省教育厅关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署和要求，航空工程学院根据学校统一安排，提前部署、科学筹划，在线上有序开展2021-2022第2学期教学工作。

线上教学，平稳有序。为了更方便学生进行线上学习，学院以“以服务学生为中心，以方便学生为宗旨”的原则，确定统一的上课教学平台，集中使用“腾讯会议”平台进行线上授课，并进行“腾讯会议”的使用培训，保证了12月28日线上教学的顺利开展。学院院长李晓鹏强调：“之前教师上课需要在腾讯课堂动态生成课程邀请码，预约会议时一门课程一个会议号。集中教学平台后，以学生为中心，课程的会议号唯一。授课教师根据教务处汇总的各班级会议号和课表进行授课，更方便、快捷、有效。”

线上线下，同质等效。为保障线上授课期间教学进程不断档、教学质量不下降、教学形式不走样，学院组织教学督导组每天及时进行线上督导，发现问题及时与授课教师进行沟通解决，教学办公室每天在“航空工程学院办公群”对督导反馈的问题进行转发并及时整改反馈。同时，学院还要求，在关注课堂秩序、课程目标达成情况考核点的基础上，要利用好线上教学资源深入开展课程思政的引导渗入，引导学生自主学习，同步进行课内、课后学习效果评价，保障线上线下教学质量的同质等效。

混合教学，打造金课。新学期课程开始，学院进一步强化线上教学资源建设，着手打造《柔性制造与自动化生产线》、《设计构成基础》、《传感器与测试技术》等12门“金课”，全面启动线上线下混合式课堂教学活动。利用已经建成的线上资源进行同步教学，并适时开展课堂互动和内容答疑，极大地提高了学生课堂参与度和学习效果。

疫情当前，万众一心。航空工程学院全体师生坚守岗位，用饱满的学习的热情与动力，为打赢疫情攻坚战奉献着自己的力量！