为进一步做好宿舍制动管理情况下学生心理健康教育与服务工作，航空工程学院通过加大疫情防控期间心理健康方面的宣传、服务、关怀力度，强化心理健康教育引导，增强师生正确认识疫情防控期间各项工作的紧迫性、必要性和重要性，为全面打赢疫情防控阻击战提供坚实的心理保障。

第一，抓好宣传，引导学生正确认识疫情，积极面对防疫压力。通过大学生心理咨询中心心理相关推送和“航空之窗”微信平台积极开展网络宣传，推送和转发疫情防护知识、心理科普类文章，引导学生正确看待疫情防控引发的各种情绪和压力，提高心理免疫力，积极面对自身情绪变化，进行自我心理保健。

第二，抓好服务，掌握学生心理健康状况，及时开展心理疏导。充分发挥心理健康的四级预防体系，在此基础上组建“宿舍长—心理委员—辅导员—心理专干—学工办主任—党总支书记”工作的心理帮扶小组，以心理专干为基层工作重心，了解学生在宿舍的学习、生活状况，针对重点人群，心理专干深入宿舍进行一对一沟通交流。

第三，抓好关怀，完善工作举措，满足疫情期间学生心理需求。为进一步做好疫情防控期间我院学生的心理健康支持与服务工作，做好情绪调适，消除或缓解因疫情带来的心理压力和焦虑情绪，开展不惧风雨，守望春天心理健康教育系列活动，线上开展“用‘心’战‘疫’”主题班会，同学们分享、讨论个人学习心得和温馨小故事，传递积极能量，引导学生正确认识逆境和挫折，及时调整负面情绪，相互给予关爱支持。

在疫情防控关键时期，航空学院全体辅导员坚决提高政治站位，关心关爱学生身心健康，切实做好学生心理疏导工作，确保防控工作有序开展，维护广大师生的心理健康，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。